法相雜誌集資淨障

集資淨障淨珠

日常生活之中，若有以「法」來檢查心相，會被自己心中的雜染給嚇到。前幾天到中心收供水時，執事告訴我：因為影音組長會晚點下班，請我負責放上課用影帶。我的第一個念頭生起──「為何是我？」因為之前與影音組長溝通好了，我負責中級班的教學帶播放，他則負責廣論班的部分，我認為事情就是這樣，若他不能到就由其他有經驗的同修來做。我從來沒播放過大的錄影帶，只有播放過DVD，何況以前有另一位同修負責，今天就請他負責好了，而且今天我要消文耶，第一段還沒準備很齊全，等一下試帶子就沒時間多準備一下了。

短短的十秒鐘，念頭閃過了好幾個，每一個都是「緣己」，想到的都是如何對自己最有利。當然這樣的念頭，絕不是依循師父所教導的三士引導而行。雖然知道要有宏觀的想法來行利他之事，但當事情發生在自己身上時，就忘了要如理行持。第一念現起的還是惡念、自私自利的念頭，這就是內心的腐爛之相。知道了煩惱所在，卻還是隨順煩惱習氣而造作，不去刻意對治，沒與煩惱搏鬥，這就是內心的腐爛之相。嘴巴說「我知道、我知道」，可是所行所作卻是「不知道」，這也是內心的腐爛之相。聽聞佛法教理沒有落實在生活中，對自己毫無助益，這也是內心的腐爛之相。

不具弟子相的學者是增加善知識之擔，因為自己不與煩惱搏鬥，任由善知識說破嘴，一樣如如不動。善知識卻要揹負這教導好弟子的重責大任，盡心盡力宣說正法，而且還要不疲厭地與弟子的煩惱習氣搏鬥。通常我們對他人都是缺乏耐心，更不要說是要去與其煩惱搏鬥了。因為自己的煩惱都解決不了了，更何況是他人的。而善知識卻承擔弟子生生世世法身慧命，所以當不具器的弟子一來，就是增加善知識肩上之擔；去一，則擔子減輕。

特別是在法相山，師父的教授教誡之下，每每要弟子作的就是鬥煩惱、根不隨境跑，時時作到善所緣，將心思貼在愛眾生上，而非追求現世的安樂。這樣的教導與我們根深蒂固的觀念是相違的，做起來更是如同生鏽般地不自然，所以很難如理行持、依教奉行，好像都是與善知識唱反調般。要調這樣的弟子，所付出的心力是非常大的，絕對不是普通人可做得到，只有具相的善知識可以。因為將這樣的重責大任扛在身上，負荷當然就是很大了。

自己就是這樣一個讓善知識勞心勞力者，所聽聞的正法很難用於生活中來改變習氣，卻增強了看他人過失的煩惱。心中有了更高的標準，卻是用來評估他人，沒有用來檢查自心且修改成為善妙習氣。但也是因為師長一次次地點醒，看到自己的不善依止，從中去懺悔與遮止，慢慢地讓法水入心來破除無明。雖然現在能看到的只是一點點的過失，但相信只要不氣餒地在善環境中接受善知識的法水澆灌，終有一天是可以將所有的惡習破除的。